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Archivio news (2020-2014)
Giovani geometri tecnologie e competenze per la salvaguardia del patrimonio monumentale
«La cultura della conservazione parte dalla scuola e il progetto di ricerca dell’Istituto A. Secchi, compiuto su Villa d’Este, detta anche «Vasca Corbelli» in Rivalta di Reggio nell’ Emilia, rappresenta una corretta modalità d’interazione proprio fra la scuola e il territorio in cui la prima agisce in uno scambio reciproco di conoscenza che da una parte ha il merito di appassionare i giovani al mondo del lavoro, che mai come ora richiede capacità operative e competenze professionali d’altissimo livello – commenta il geom. Papotti evidenziando che – dall’altra parte ha il merito di fornire in modo gratuito un importante contributo alla salvaguardia del patrimonio edilizio storico monumentale, anche come bene economico per la collettività. Vi lascio pertanto alla visione del video con preghiera di essere clementi verso i nostri giovani geometri che stanno affiancando all’ attività scolastica queste importanti esperienze lavorative».
Università degli Studi di Bologna – Dipartimento di Scienze
MOdE, Museo Officina dell’Educazione
Liceo Artistico G. Chierici Reggio Emilia
Musei Civici di Reggio Emilia
In particolare si ringraziano gli studenti Uma Vanita Spina, Milena Diletto, il Geom. Marco Camorani del Collegio dei Geometri e dei Geometri Laureati di Reggio nell’Emilia, l’ arch. Giuliano Passini, Francesco Neviani.