Nella V edizione il concorso nazionale promosso da CNGeGL e CIPAG, in collaborazione con FIABA Onlus, volta pagina e si caratterizza per la nuova sezione “Lavori in ConCorso”, composta dai progetti attualmente in cantiere, accolti dalle pubbliche amministrazioni e dalle imprese italiane

Giunge alla V edizione il concorso nazionale “I futuri geometri progettano l’accessibilità” e, quale migliore tributo alla riuscita dell’iniziativa, nel 2017 viene proclamata la nuova sezione ‘di cantiere’ dei progetti degli studenti: uno speciale elenco denominato “Lavori in ConCorso”, che annovera le proposte accolte dalle pubbliche amministrazioni e dalle imprese, illustrando il cammino virtuoso intrapreso dagli studenti degli istituti tecnici CAT (Costruzioni Ambiente e Territorio), frutto della fattiva sinergia che la categoria professionale dei Geometri Italiani riesce a innescare con la pubblica amministrazione, il mondo delle imprese, la realtà del lavoro.

Questi gli elaborati:

a) “Lo sbarrieramento della Stazione ferroviaria di Rovereto” presentato dai ragazzi dell’ITET “Felice e Gregorio Fontana” di Rovereto e adottato da Rete Ferroviaria Italiana per alcuni accorgimenti suggeriti dai giovani;

b) “Abbattimento delle barriere architettoniche presso il campo sportivo “Fontanassa” di Savona, presentato dagli studenti dell’ISS “Boselli” e finanziato dal Comune con 300mila euro;

c) “Giostre inclusive” nel Parco Bramante di Asti, presentato dagli studenti dell’IIS “Giobert” e adottato dal Comune che ha realizzato alcune parti del progetto;

d) “Viabilità e Accessibilità di Viale Roma e Viale Vittorio Veneto”, presentato dagli studenti dell’ITTS “Odone Belluzzi” di Rimini e adottato dal Comune di San Giovanni in Marignano;

e) “Un banale scalino…un ostacolo insormontabile”, presentato dai ragazzi dell’ITG “Manetti” di Grosseto e adottato dal Comune per migliorare l’accessibilità della viabilità per raggiungere la scuola;

f) “Una scuola per tutti”, presentato dagli studenti dell’IIS “Volta” di Pavia, sul quale l’amministrazione provinciale si è impegnata a recuperare i fondi necessari per la completa fruibilità da parte di tutti gli utenti della struttura scolastica.

Per celebrare il raggiungimento di un obiettivo così importante, per la prima volta nella storia del concorso “I futuri geometri progettano l’accessibilità” viene consegnato un attestato dall’Ing. Umberto Lebruto, Direttore produzione di Rete Ferroviaria Italiana – RFI agli studenti dell’ITET “Felice e Gregorio Fontana” di Rovereto.

A questi risultati si aggiungono le premiazioni per le nuove proposte 2017. Nella sede dell’Archivio Centrale di Stato di Roma, sono state oggi accolte dal Presidente di FIABA Giuseppe Trieste le delegazioni delle 11 scuole premiate. Agli ‘onori di casa’, a cura del Sovrintendente Eugenio Lo Sardo, e ai saluti istituzionali del Presidente della Fondazione Patrimonio Comune Anci Alessandro Cattaneo, del Sottosegretario del Ministero della Difesa Domenico Rossi, del Consigliere CNGeGL Marco Nardini, sono seguiti gli interventi dell’amministratore delegato di GEOWEB SpA Antonio Bottaro, del Consigliere CIPAG Carmelo Garofalo, dell’accessibility segment manager di KONE Giorgio Fermanelli e dell’amministratore unico della Vittorio Martini 1866 Barbara Borsari.

Il Consigliere nazionale CNGeGL Marco Nardini ha voluto esprimere un plauso ai partecipanti al concorso da parte dell’intera Categoria e un augurio per affrontare la loro professione futura con lo stesso entusiasmo e lo stesso impegno: “Di anno in anno l’attenzione nei confronti di questa iniziativa cresce e ne siamo orgogliosi – ha dichiarato – e oggi abbiamo di fronte molti progetti di grande qualità, che non sono incentrati soltanto sull’abbattimento delle barriere architettoniche, ma anche sui possibili interventi sul costruito, per migliorare la qualità della vita e del vivere. Soprattutto - conclude – notiamo che l’impegno dei ragazzi si fonda su due pilastri: la voglia di essere preparati e, quindi, affrontare un futuro anche professionale in maniera migliore, a cui si aggiunge la passione di aver trovato una loro identità in una scuola che li identifica”.

I vincitori dell’edizione 2017:

per la sezione “Spazi urbani, percorsi o aree pedonali, piazze, aree verdi e viabilità": gli studenti dell’Istituto "Alessandro Volta" di Pavia con il progetto "Bello e accessibile? E' possibile - Ticino: no more barriers!";

per la sezione "Strutture per il tempo libero, strutture per lo sport, la cultura e lo spettacolo, strutture ricettive, edifici di culto e di interesse culturale": gli studenti dell’Istituto "Carducci-Galilei" di Fermo con il progetto "F.A.T.A. - Un parco per il quartiere, un parco per tutti";

per la sezione "Edifici pubblici e scolastici": gli studenti dell’Istituto "Camillo Cavour" di Vercelli con il progetto "Se diamo un a mano i miracoli si faranno".

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